李红旗

摘要：在小学数学教学中，数学学科和其它学科不同，这是因为数学学科是一门逻辑思维能力比较强的学科，但由于深受我国传统教育教学观念的影响，导致我国在数学教学中，严重缺乏对学生逻辑思维能力的有效培养，这对我国小学数学教学的发展是非常不利的，基于此，本文就如何在小学数学教学中培养学生逻辑思维能力进行深入分析，从而有利于推动我国教育教学事业的有效发展。

关键词：小学数学;逻辑思维能力;培养

1.培养学生逻辑思维能力的重要性

1.1有利于提高数学教学质量

随着新课改的推广，评价小学数学教学质量的标准并不是单纯的依靠学习成绩，更重要的是学生在课堂上的学习进度。而逻辑思维能力的增加和提高是非常重要的因素，这也是当今小学数学教学中，数学老师应该重点努力的方向。

1.2有利于提高学生的核心素养

随着学生思维能力的增加，那么通过对学生各项能力的增强，可以有效提升学生的逻辑思维能力。在培养学生逻辑思维能力的过程中，需要加强学生对相关事务的理解能力，才能在拥有极强的逻辑思维能力之中，逐渐使学生的学习成绩得到提高。

2.小学数学教学中逻辑思维方式

2.1演绎归纳法

演绎归纳法是小学数学教学中逻辑思维应用比较广泛的一种方式，在散发数学知识的基础上，演绎出事物客观发展的规律，实现对相关知识之间存在的逻辑性关系进行归纳和总结。……