动物学课程思政核心要点分析
2021-11-17王猛,闫华超,苗秀莲,孙月莹,曹贵玲
王猛,闫华超,苗秀莲,孙月莹,曹贵玲
摘 要:课程思政是在专业课授课的基础上,无形之中融入有关学生思想政治教育的内容。动物学作为最基础的自然科学类课程之一,教师在实施课程思政过程中应当注意教学方式变革所带来的教学成效变化并注重自身各方面能力的提升,在内容设计上还应当注意体现法制思想、马克思主义哲学的思维和注重传承发扬中华文化的优秀基因。
关键词:动物学;课程思政;教学;教师发展
中图分类号:G641 文獻标志码:A 文章编号:2096-000X(2021)30-0181-04
Abstract: Courses ideological and political education is based on the teaching of professional courses, intangible into the contents of students' ideological and political education. Zoology is one of the most basic science course. During the implementing curriculum education, teachers should pay attention to the teaching effects brought by the changes in the way of teaching and pay attention to ascending of various aspects abilities, reflecting the legal ideas and Marxist philosophical thoughts, and what's more, pay attention to the passing on Chinese excellent cultures.
Keywords: Zoology; ideological and political education; teaching; teacher development
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调:“把思想政治工作贯穿教育教学全过程”,并指出:“要坚持把立德树人作为中心环节”。2020年6月,教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》(以下简称《纲要》),全面推进高校课程思政建设。可以说,高校课程的思政教育正在如火如荼的展开,其目的是发挥每门课程的育人作用,提高高校人才培养质量。动物学是普通高等学校生物科学、动物科学等专业的基础课程,也是大学生刚入校便最早要接触的专业基础类课程之一。无论是从专业培养上,还是思想引领、人才培养方面,加强动物学课程思政建设都非常重要。本研究针对《纲要》的基本要求,针对动物学课程的教学,提出以下几个方面的思考,供有关教育人员参考。
一、动物学课程教学应注重教学方式的变革
对于专业课而言,课程思政的具体要求和体现并不是固化的。许多一线教师结合自身专业课的特点挖掘了诸多的思政元素,但是在实际教学过程中,教学方式的落后成为了学生自主学习中的最大障碍。……
