李百灵 高学满

【摘要】隐喻是认知主体从一个熟悉的认知域、始源域到未知域、目地域之间的映射，以此来达到认识事物的目的。隐喻不仅仅是一种修辞现象，更是人类普遍的一种思维方式、一种认知手段。隐喻能力对于语言能力的掌握、交际能力的提高，具有十分重要的、不可低估的影响。隐喻理论在阅读和词汇教学中的运用为大学俄语教学开辟了新的研究领域。

【关键词】隐喻 认知 俄语教学

Использование метафоры в обучении факультативному русскому языку в вузе.

Тезис： Метафора - это субъект познания по ревлексии между знакомой областью и источником и незнакомой и целевой областью достигает цели познания. Метафора не только является стилистикой， но и общий способ мышления и познания человека. Способность использования метафоры имеет большую роль в овладении языком и повышении общения. Использованием теории метафоры в обучении чтению и словам открыта новая область исследования для обучения факультативному русскому языку в вузе.

Главное содержание： Метафора， познание， обучение русскому языку

The Application of Metaphor in College Russian Teaching

Abstract： Metaphor is a mapping from a familiar source domain onto an unfamiliar and target domain， by which people form their conceptions. Metaphor is not only a rhetorical phenomenon， but also a mode of thinking and cognition. The improvement of metaphorical cognition can make important and invaluable influence on students' progress in linguistic and communicative competence. The metaphorical theory being applied to reading and vocabulary teaching offers a new researching filed in college Russian teaching.

Key words： metaphor， cognition， Russian teaching

隱喻是比喻的一种形式。比喻有明喻和暗喻之分。隐喻就是暗喻。隐喻是利用某一个词通常所表示的事物、现象、行为相类似之点，来表示另一事物、现象和行为的用词方法。从隐喻的语义学出发，认为隐喻有六种要素，即（1）它是比喻，（2）它偏离语词字面意义而拓展命名的范围，（3）偏离的根据是相似性，（4）相似为某一语词的象征意义的替换基础，（5）替换并不带来语义上的改变，（6）隐喻并不提出实在的知识。

在俄罗斯最早研究隐喻的是М·В·Ломоносов。俄语修辞格中的метафора是一个意义很广的概念。隐喻（метафора，源自希腊语，转义之意），又称暗喻，是词语的一种转义用法。在«Большая советская энциклопедия»（苏联大百科全书）中，是这样定义隐喻的：“троп， основанный на принципе сходтсва. В основе метафора –способность к своеобразному удвоению в речи номинативной функции.”（是修辞格，建立在相似基础上，主要起称名功能）。学者们是这样定义的：“перенос названия с одного предмета（действия ，качества）на другой на основании их сходства”「根据事物（行为，性质）的相似点把一种事物的名称运用于另一种事物（行为，性质）」（Н.Голуб и Н.Кохтев， русский язык， Звуки， Буквы ，Слова.  Столетие 1998）。以本体和喻体相似的特征为基础，把一个事物的特征转移到另一个事物上去的比喻就叫隐喻。认知语言学认为，隐喻是认知主体从一个熟悉的认知域、始源域到未知域、目地域之间的映射，以此来达到认识事物的目的。……