刘庆雨

摘要：在初中阶段的语文教学过程中，现代文阅读教学占据着十分重要的教学地位，同时也是学生在考试过程中丢分的重点内容，是学生在学习语文知识过程中的重点难题。对于初中语文现代文阅读教学而言，之所以教师教的困难，学生学得困难，其主要原因还是在于在实际阅读训练过程中，很多教师并不知道教学的切入点在哪里，学生也不知道该学习那方面的知识内容，而这些显现在现代文阅读教学中体现的十分突出。作为新时期的语文教师，自身应当不断完善教学方式，找到科学有效地教学手段，不断提高现代文阅读教学质量。

关键词：初中语文;现代文阅读;方法策略

对于现代文阅读教学其内容十分宽泛，主要包含诗歌、散文、小说、戏剧等内容。在语文教材中同样含有丰富的现代文内容。在实际教学过程中，很多教师仅仅以知识讲解的形式为学生授课，而教师过度的口述式讲解与分析阻碍着学生思维意识的提升，忽视了学生在学习过程中的主体地位，没有找到教学工作的中心点。而若想切实有效的转变这一现状，这就需要教師不断深入文本，找到文章中最有教育价值的内容，结合有效地教学手段，充分发挥现代文阅读教学的重要性价值，进而提高学生的审美能力，提高课堂教学效率。

一、营造学习氛围，激发阅读兴趣

学生的学习兴趣永远是学生最好的老师。在实际教学过程中，最为高效的教学方式便是引导学生开展自主性学习活动，取代以往传统的灌输式教学模式。……