黄琼燕

摘要：初中英语不能够仅靠背单词来应付，初中英语的学习对于学生的语法、词汇、阅读等各方面能力都有一定的要求。目前，培养学生的核心素养也作为初中英语课堂的重要教学目标之一。教师要不断发展教学方法，提高课堂效率让初中生在英语课堂上逐渐适应社会的发展，不断提升自我。初中英语教师可以通过创建恰当的教学语境，引导学生;设计多层次教学环节;利用多媒体技术;实行分层教学，提高教学效率等方式来创新课堂教学模式。

关键词：核心素养;初中英语阅读;研究分析;应用策略

英语在初中课程的学习中越来越重要，也越来越受到家长和学生的重视，英语的学习是终身的，不论是未来的学习还是工作都可能会运用到。阅读在英语学习中占据着非常重要的地位，阅读可以提升学生词汇量。因此，对于学生来说，学生要认真听讲，提升自身的阅读能力;教师要设计新颖且合适的教学方法来促进学生的学习。

一、核心素养下初中英语阅读课堂的意义

1.锻炼学生的阅读速度，提升学生的英语阅读能力

一篇英语文章可能很长也可能很短，如果能够花费少量的时间高效地把握文章大致内容，阅读效率就大大提高了。初中英语阅读课堂对于学生的阅读速度有着很好的锻炼，学生在课堂上能够学习阅读技巧，懂得何时精听，何时泛听，这样就大大节约了阅读的时间，把更多的时间用在重要的部分。此外，在英语阅读课堂上，教师会将很多的阅读技巧分享给学生，学生认真听讲一定能够得到阅读启发，长此以往，就能够不断提升自身的英语阅读能力。……