邓有益

摘要：随着我国素质教育的不断推进，中学生英语阅读能力培养受到人们的关注，如何有效提升中学生的英语阅读能力，促进中学生良好阅读习惯的培养成为教师教学的重中之重。教师要针对中学生的特点，开展有针对性的教学，采取有效措施，培养中学生阅读的兴趣，形成良好的阅读习惯，进而不断提升中学生的英语阅读能力。本文通过对中学生良好阅读习惯的培养策略进行分析，希望对促进中学生身心全面发展做出积极贡献。

关键词：中学生;良好阅读习惯;培养

引言

中学生由于英语学习不久，在学习上还没有形成自己的认识，因此教师要着重培养中学生的英语阅读能力，让中学生培养良好的阅读习惯，把握文章的重点，了解作者的中心思想，有效提高中学生的英语阅读能力。通过阅读，中学生可以学习到更多的知识，对于中学生提高自身综合素质，养成良好的个人习惯至关重要。同时培养中学生阅读习惯，能够为中学生以后长远的学习，感悟人生真谛奠定良好的基础和保证，实现中学生的全面发展和进步。

一、引导中学生以多种形式和渠道进行阅读

教师在英语教学过程中，要引导中学生以多种形式和渠道阅读，培养中学生对阅读的兴趣。在多种途径的阅读过程中，教师要有针对性的进行阅读指导，进而培养学生的阅读习惯。在阅读中如果不熟悉文章的组成结构，就会导致无法理解文章的内容。……