阅读,让数学教学更精彩
2021-11-14徐孟文
科教创新与实践 2021年38期
徐孟文
摘要:近年來,阅读狂潮在小学教育阶段中受到了学生及教师的热捧。从目前数学阅读课堂的教学现状中可以看出,高效的阅读课程不仅有助于培养学生的数学思维逻辑能力,同时还可以帮助学生学习到除数学之外的其他的知识。所以说,在小学数学课堂教学活动中,开展阅读教学活动是非常有价值和意义的事情。
关键词:阅读;数学教学;提升策略
1.开展数学阅读的重要性
1.1能够帮助学生形成系统的自主学习意识
让小学生具备一定的数学阅读能力,不仅是新课程改革的一项基本的教学要求,更是学生养成自主学习习惯的有效方式。在双减政策背景下,对小学生的综合学习及发展能力提出了更多更高的要求,而这一目标就需要通过培养学生的数学阅读能力来完成,因为,只有学生具备了一定的数学阅读能力,才能在自主学习意识方面更具有较强的系统性,这样才能使学生在学习数学知识的过程中实现提升自身数学自主学习能力的目标。
1.2有助于学生加深对数学教材知识的运用
只有当学生具备了一定的数学阅读能力时,才会具备较高水平的文字接收能力,才能在学习教材知识时,能够对教材中的文字信息有一个更加全面的了解,从而使学生的数学理解能力得到有效提高。对于小学生来讲,在实际学习的过程中肯定会遇到这样那样的数学难题,毕竟小学生的理解数学概念和数学公式的能力还尚未达到一定的水平,所以,理解起来会比较吃力,为了解决这一问题,仍需要通过培养和提升学生的数学阅读能力来解决,这样才能使学生的综合学习能力和学习效率得到全面的提升。……
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