朱玲玲

摘要：随着教育改革在各个学科的逐步推行，人们越来越认识到美术教学在学生全面发展中的重要性。多媒体技术作为一项辅助工具，应该在课堂中多加利用，特别是对于美术学科这种色彩丰富的学科。多媒体技术在小学美术教学中的应用，丰富了整个美术课堂，有利于美术教学质量的提高和学生综合素养的提升。

关键词：多媒体;小学美术;应用策略

要想使学生全面发展起来，就要重视艺术类学科对学生的教育作用，尤其是美术学科的教学。教师要着眼于提高美术教学的质量，创新美术课堂，注重多媒体技术在美术教学中的应用。多媒体技术应用于课堂之中，不仅能够创设更为生动的课堂情景，吸引学生的注意力，还能提高学生对美术的兴和审美能力，开发学生的艺术细胞。

一、多媒体技术的运用有利于激发学生兴趣

只有学生首先对一门学科产生兴趣，他们才能发自内心的热爱学习这门学科，在小学美术学科中同样如此。在传统的美术教学中，学生对美术知识的掌握大多来自于教师根据课本干巴巴的讲授。对于小学生来说，他们的理解和领悟能力还没有完全开发，因此对教师的讲授多是半知半解，在学习趣味性不高且内容都难以理解的情况下，学生就更难对这门课产生兴趣。所以，教师要改变过去只使用课本讲课的传统教学模式，将多媒体技术融入小学美术课堂之中，通过丰富多彩的多媒体信息，来吸引学生注意力，从而激发学生学习的兴趣。……