王子也

摘要：阐述了体育传媒专业课程思政教育的作用与内涵，分析了体育传媒专业教育的痛点，从理论和实践的角度探讨了价值观引领下的课程思政与体育传媒专业教育。

关键词：课程思政;体育传媒专业;教学改革

1.体育传媒专业课程思政教育的作用

各种不同形式的传播媒介对于国家意识形态与主流价值观的传播所起的作用都值得重视。从某种意义上讲，体育传媒专业人员是具有“话语权”的，他们通过媒介向公众传递信息，对于公众的认知起着一定的作用。他们自身的素质决定了信息传播的效果及其对公众和社会的影响。作为国家先进文化和主流价值观的传译者，传媒人才更应该注重专业知识的储备与思想政治素养的提升[1]。这就是我们在对于体育传媒专业人才培养中需要注重课程思政的根本原因。将专业核心知识与思政教育无缝对接，深度挖掘各门专业课程中的思想政治教育因子，找准契合点，立足于学科的特殊视野、理论和方法，深度挖掘教学资源，重塑知识架构，完善课程规划与设计，形成教学资源合力发展，实现专业素养与思政素养并重发展，这是体育传媒专业教学的要求。在体育传媒专业的教学中实施课程思政，加强新闻观与价值观的教育，就是要使学生端正认识，形成正确的价值取向，不断成长为具有综合素质的优秀人才。

2.体育传媒专业教育的痛点与思考

在互联网时代，“饭圈文化”对青年一代形成了错误的价值导向，“博眼球、赚流量、挣大钱”成为了不少年轻人的追求。……