如何利用传统文化促进小学生德育教育
2021-11-13李瑛玲
江苏广播电视报·新教育 2021年24期
李瑛玲
摘要:中华文化博大精深、源远流长,随着时代的更迭历久弥新,蕴含着无穷的智慧和力量,为今天的教育工作提供了丰富的养料。德育教育包含的内容以及内容质量的高低直接影响着小学生的思想,将我国优秀的传统文化融入学校德育教育,能够帮助小学生形成正确的三观,所以学校德育教育融入传统文化进行教学,不仅符合我国的教学形式,也能改进我国的教学方式,提高课堂教学效果。
关键词:传统文化;小学;德育教育
引言:我国优秀传统文化与学校德育教育课程结合,不仅符合我国教育发展的大方向,也能够有效地提升学生们的民族自豪感。德育教育是引导学生建立一个正确的三观理念,而优秀的传统文化蕴含着丰富的思想理念,两者融合更能够指引学生们走向正确的人生方向,提高德育效果。
1.在学校德育教育教学中融入优秀传统文化的意义
1.1有利于提升学生民族自豪感
在学校德育教育中融入优秀传统文化有助于提高学生们对于民族文化的自豪感以及自信感,传统文化其中蕴含着劳动人民几千年来的智慧结晶,不仅历史悠久能够为德育教育提供许多的教学资源,并且也能够让小学生了解到许多传统文化的精髓,使得学生们对于文化更加深入的理解,培养学生们的家国情怀。
1.2有利于学生理解社会主义核心价值观
优秀传统文化的发掘以及融入能够帮助学生们理解和养成社会主义核心价值观。……
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