陈招同

摘要：小学阶段是培养学生综合素质的起始阶段与关键期，在这一过程中，学生的各种价值观念与行为习惯也在逐步成型。小学班主任作为学生日常学习生活接触最为密切的人，就需要充分发挥自身的引导作用。为此小学班主任就要做好学生的德育教育工作，帮助学生树立正确的人生观与价值观，培养小学生优秀行为习惯与思想品德的形成，全面有效的提升学生综合素质，为学生日后的发展打下重要的基础。此外，在对学生进行德育管理的过程中要有效运用沟通艺术，如此才能让德育管理效果有效提升。本文将对沟通艺术在小学班主任德育管理工作中的重要性进行梳理与分析。

关键词：小学班主任;德育管理;沟通艺术

引言

对于学生的综合培养不是一蹴而就的，需要班主任与学生家长不断共同，双方共同对学生进行长期的积极引导，保证学生时刻处在一个积极向上的学习氛围之中。而班主任作为学生学习生活的重要引导者，要将德育教育工作贯穿整个班级管理教学之中，在全新的教育背景之下，班主任要摒弃传统落后的教育观念，将教学理念进行不断的创新，从而有效的提升学生的思想道德品质，为学生之后的学习生活打下坚实的基础。

一、应用沟通艺术的意义

（一）帮助学生取得健康的发展

教师在教学过程中，除了要有效帮助学生对相关技能与理论知识学习之外，还需要将德育教育工作放在教学的首位。……