张郁楠

摘要：随着新课程改革的深入，初中阶段的班级管理也逐渐渗透“立德树人”的理念，致力于让学生在成长阶段能够充分的发扬学生的个性。目前，初中班主任将“立德树人”作为教学管理和日常生活管理的行动方针以及管理指南。班主任作为班级管理的主要人员，要积极将“立德树人”的理念落实到管理中来，从而进一步提升学生的各方面素养。基于此，本文首先探究了“立德树人”渗透于初中班级管理的重要性，进而探究如何将“立德树人”理念更好的运用到管理中来。

关键词：“立德树人”理念;班级管理;渗透策略

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-43-356

德育一直以来都是学校教育最主要的教学内容，目前，新课程改革对班主任管理的要求越来越高，学生全面素质的培养的重担落到班主任班级管理中。通过“立德树人”理念，能够更好的促进学生在思想品德以及仁爱，勇敢等品质的形成，帮助学生以积极的心态面对生活，树立正确的生活观和学习观，进而为国家培养更多有德人才。

一、初中班主任构建立德树人的教育理念的重要性

（一）帮助学生树立人生目标

学校和教师实行德育并不仅仅为了培养学生成为什么类型的人，而是让学生在接受教育的阶段，通过日常管理和学习进而树立远大的人生目标。有目标才能有勇往直前的动力，做任何事必须要确定目标以后，前进才有方向。初中生處于青春期发育阶段，可能会存在某些思想和行为过激的情况。……