雷尊荣

摘要：学生们通常认为物理是比较困难的学科。实施新课改之后，初中物理的教学对教师们提出了更多的要求，同时也衍生出更多的机会。如何在物理教学中贴合新课改理念，提高学生的学习能力，是每一个物理教师所面临的难题。本文首先列举说明了目前初中物理教学所存在的问题，就如何对于学生物理能力的提高、激发学习的兴趣进行了策略分析。

关键词：初中物理;新课改;培养

引言：

目前，传统的初中物理教学对于教师主导过于重视，以至于忽略了学生的主动性，并不适用于新课改所提出的要求，教师需要从学生的实际情况出发，对于教学模式进行创新改革，切实保障学生的综合素质。为此，物理作为初中基础学科的重中之重，在原有基础上适时创新教学模式，不仅能够提升学生的学习能力，还能够激发他们的学习兴趣，所以，依据新课改要求创新物理教学模式至关重要。

一、目前初中物理教学所存在的问题

1、对物理实验教学重视度不足

在新课改实施过程中，为提高学生的综合素质，实验教学逐渐兴起，为现今的初中物理教学提出了新的机会。结合目前的发展情况来看，虽然各个学校都在推广实验教学法，但部分学校仍然过度重视理论教学，导致实验教学的开展仍存在诸多问题，不利于提升学生的实验动手能力。

2、教学中缺乏实验器材设备

由于资金以及一些其他财政问题，初中物理实验教学的基础设备建设也出现了诸多问题，实验器材严重短缺等等实际问题在很大程度上制约着实验教学的发展。……