严彩春

摘要：在小学语文学习的过程中，良好的自主阅读能力能够促使学生学习的事半功倍，更好的实现学生语文素养和各方面能力的提升。也因此，本文就针对小学语文教学中，学生自主阅读能力的培养进行了分析，具体的论述了自主阅读能力的培养对策，希望本文的研究能够对小学语文教学，以及学生自主阅读能力的发展起到一定帮助。

关键词：小学语文;自主阅读能力;能力培养

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-39-325

1.自主阅读能力的概念

自主阅读能力，是一项教育教学概念，其基本的内容是在教育教学的过程中，加强对学生的培养和教育，促使学生具备更好的自主阅读能力和自主阅读动力，能够实现对大部分阅读材料和阅读资料的自主阅读，实现自我的有效提升和发展。

2.小学语文教学中自主阅读能力的培养价值

在小学语文教学中，对学生进行自主阅读能力的培养是十分必要的，其中具体的培养价值如下所示。

首先，对学生进行自主阅读能力的培养，能够促进学生语文素养的提升，这主要是因为阅读能力的培养和提升，能够有效的促进学生学习自主性的提升，学生能够更加主动的学习语文文本知识，进而通过这些知识促进自我语文素养的提升和发展。

其次，对学生进行自主阅读能力的培养，还有助于学生学习兴趣的提升，因为自主阅读能力的培养，本身就能够促进学生自主性提升，也就是说学生能够根据自身的喜好自由的选择课外读物进行阅读学习，这样一来学生学习语文和阅读文本的兴趣就会大大提升。……