张文波

摘要：在新课程的改革后素质教育不断的深入课堂。初中教师们也是更新了自己的教学方式，初中物理课堂的教学也是发生了很大的变化。在初中物理教学中，教师不仅要培养学生们的物理知识水平同时还要促进学生物理实践能力的提升，促进学生的全面发展。本文主要通过：初中物理氛围策略、学生学习知识策略、初中物理教学方法策略方面进行了探究提升学生们的综合能力。

关键词：新课改;初中物理;策略研究

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-39-122

在课程不断的改革，教师们的教学方式发生了巨大的变化，传统的教学模式已经被现代化的教学模式所代替。而在初中的物理教学当中教师也开始运用新的教学方式进行教学，不断提高学生们在课堂当中的参与度。但是在实际的教学当中，还是有一些教师比较注重成绩，采取单一的教学方式对学生们进行教学，导致了许多的教学方式不能够在实际的教学中应用。如在初中物理教学当中，教师们采用合作的教学方式对学生们进行分组教学，但是部分的学生们在分组聊天，导致教学课堂比较的混乱，教师的教学受到影响等。

1.初中物理氛围策略

在初中的物理课堂教学当中，教师们需要以创设以人为本的教学方式，以学生为主体的物理教学课堂环境，同样在进行教学的时候，也要尊重学生们的观点，教师要鼓励学生提问的课堂氛围，参与到物理课堂活动当中，这样才能够在初中的物理课堂中开展创新型的教学方式。……