贾晓康

摘要：科技不断发展，教育也在不断进步与变革。从校园数字化设备普及到教育物联网，都在不断的影响着教育教学的变化。特别是对于小学美术教学来说，更激发了学生的学习趣味。合理的运用现代信息技术，对学生美术兴趣再培养具有重要影响。本文将新时代信息技术对学生美术兴趣培养进行初探。

关键词：现代信息技术;美术兴趣;游戏;网络

教育信息化由原来的1.0阶段到教育信息化2.0阶段，从数字化设备普及到现代信息化技术的大数据，人工智能，网络化等方面改变传统教育模式，教育模式由“教为主”变为“学为主”，更注重因材施教，保持学生个性，充分发挥学生的主动性，对学生美术兴趣培养起到越来越重要作用。

一、原有信息技术对学生美术兴趣的培养

1.多样的信息获取方式，扩充学生知识储备

多媒体辅助教学可以更好的将大量的图像信息、视频信息带给学生，毕竟课本中的范作还是相对较少，不能满足学生对知识的获取的渴望。原有的信息技术手段打破了传统的一只粉笔，一块黑板，一张嘴的上课场面。改变了教师只能范畫展示、课本讲解，教学挂图教学的落后信息获取方式。现代信息技术利于学生对美术知识的储备，使学生对美术学习的兴趣得到了一定的提升。

2.全方位感官刺激，增强学生课堂注意力

原有的信息技术全方位刺激学生的感官，改变了原有的教师讲，学生听，单一的感官接受方式，更好的吸引了学生的注意力，让枯燥的课堂增添了几分趣味。……