匡慜

摘要：目前我国计算机网络技术迅速发展，随之而来的是计算机网络安全问题，网络安全影响各个方面，加强计算机网络安全迫在眉睫。因此在高校计算机网络教学过程中，要改革计算机网络安全课程教学方式，为国家培养出高水准应用型人才，提高我国计算机网络的安全性。该文主要分析了高校进行计算机网络安全课程教学改革的必要性，掌握改革的理论和思路，同时探讨了改革的正确策略。

关键词：高校;计算机网络安全课程;教学改革

中图分类号：G642    文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2021）27-0179-02

网络技术已融入到生活的各个方面，网络安全不仅关系到机构、个人用户的信息安全，而且关系到国家安全和社会稳定。计算机网络安全在日常生活中饰演着重要的角色，以往计算机网络安全课程教学只注重对课本知识的传授，而忽视了对学生实际操作能力的培育。对于高校学生来说，实际操作能力在未来就业中发挥着至关重要的作用。传统的计算机网络安全课程教学模式比较单一，不利于学生未来的职业发展，推进高校计算机网络安全课程教学改革是未来的发展方向，因此高校计算机网络安全课程教学改革刻不容缓。

1 高校计算机网络安全课程教学改革的必要性

1.1 有利于激发学生的学习兴趣

老师只传授学生计算机网络安全的知识内容，学生在学习过程中处于被动状态，然后简单操作电脑完成老师布置的学习任务。这种教学模式使学生被动地、机械地完成学习任务，影响学生的独立思考能力和学习积极性。……