高校“双创”教育与思想政治教育融合的路径研究
2021-11-04尹祥潘鑫淼
教育教学论坛 2021年40期
尹祥 潘鑫淼
[摘 要] 高校“双创”教育与思想政治教育的融合具有可行性,但是在其实践中不免出现“双创”教育理念的理解偏差、教育融合的过程重理论轻实践、师资队伍建设得不到充分保障、校园环境建设有待进一步加强等问题。针对这些问题,采取更新“双创”教育理念、搭建专业教育实践平台、打造一支专业教师队伍、构建“双创”文化氛围等措施,能够进一步推动高校“双创”教育与思想政治教育的融合发展。
[关键词] 高校;创新创业教育;思想政治教育
[作者简介] 尹 祥(1982—),男,河南信阳人,河南理工大学中國特色社会主义理论体系研究中心研究员,河南大学马克思主义学院2018级马克思主义基本原理专业博士研究生,研究方向为思想政治教育;潘鑫淼(1998—),女,河南周口人,河南大学马克思主义学院2020级马克思主义理论专业硕士硕士生,研究方向为思想政治教育。
[中图分类号] G410 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324(2021)40-0165-04 [收稿日期] 2021-04-08
党的十九届五中全会提出,全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,我们要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军,这标志着我国进入了一个新发展阶段[1]。在当前新发展格局背景下,走一条科学正确的创新型发展道路,已然成为经济发展、科技进步的必要选择;培养高素质的创新创业复合型高校毕业生,也为开辟创新型发展道路提供了重要的人力资源和强劲的发展潜力。习近平总书记多次强调唯改革者进,唯创新者强,唯改革创新者胜[2]。……
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