基于新时代、新视角下幼儿园开展家园共育的思考与实践
2021-11-03孔娜
家庭教育报·教师论坛 2021年36期
孔娜
【摘要】由幼儿园主导,引领家长积极开展家园共育是迫切的现实需要,这一结论主要来自于三个方面:新时代中国特色社会主义思想对不断推进学前教育事业改革向高质量发展的需要、家庭对优质学前教育服务的需求、幼儿园高质量办园的需要,对家园共育的思考与实践主要为对家园共育理论基础的思考与家园共育的实施策略,通过有效策略运用充分调动家长对研究儿童的热情,挖掘发挥优质家长的带动影响及辐射作用,增加教育合力,将幼儿发展的可能性最大化。
【关键词】幼儿园;家园共育;思考;实践
一、从新时代中国特色社会主义思想对学前教育事业发展的新要求及老百姓对优质学前教育服务美好期望来看,由幼儿园主导,引领家长积极开展家园共育是迫切的现实需要,这一结论主要来自于对以下三个方面的思考:
(一)新时代中国特色社会主义思想对不断推进学前教育事业改革向高质量发展的需要
纵观近些年国家对学前教育事业发展的统筹规划与政策支持,充分体现了党中央对学前教育的高度重视,对广大学龄前儿童的亲切关怀。教育问题是最大的民生问题,随着社会的发展,大数据时代的到来,社会,家长对教育的要求越来越高,教育热点、教育难点的问题也日益凸显,我们要以实际行动贯彻落实十八大精神,明确学前教育改革发展的前进方向,遵循新时代学前教育工作的原则与要求,办好新时代学前教育,满足人民群众对幼有所育的美好期盼。……
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