虞雯惠

摘要：新课标指出，在培养学生核心素养的过程中，优化学生的思维品质是所有学科教育的重要目标，而要想实现上述目标，广大教育者必须要加强对学生独立思考能力的培养，以便为落实核心素养的基本要求奠定良好的基础。对于小学生而言，他们正处于独立思考能力形成的关键时期，而数学教育又有着显著的能力培养优势，这就要求数学教师必须要立足于小学数学教育的实际特点，切实掌握独立思考能力的培养方法，以便满足学生核心素养的培养需求。

关键词：小学数学;独立思考能力;养成方法

引言：

从本质属性来看，独立思考能力是多种素质能力的有机结合，独立思考能力不仅包括思维能力、探究能力，而且还涵盖了学习能力、解决问题能力等多种综合能力。从数学教育的特点来看，数学知识是复杂且抽象的，对于小学生而言，只有具备良好的独立思考能力，才能掌握数学知识的本质规律，从而更好地将其应用到实际生活当中。因此，在小学数学教育中培养学生的独立思考能力，不仅是促进学生全面发展的重要保障，同时也是强化数学教学实效性的基本前提。

1.小学数学教学中培养学生独立思考能力的重要意义

1.1有利于深化学生的记忆和理解

在传统的数学课堂中，教师只是一味的追求教学进度，忽视了对学生独立思考能力的培养，导致学生缺乏自主思考和学习的机会，不仅影响了学生对所学知识的深入理解，而且还阻碍了学生创新能力的提升。……