李晓勤

【摘要】通过以往的教学经验可以知道学生应该是课堂的主体，教师应该注重师生关系的发展，努力营造良好的师生关系。良好的师生关系可以为学生的学习营造一种轻松的氛围，进而在班级建立自主合作的学习方式，这种学习方式不仅尊重学生的主体性，也尊重学生的情感选择。下面对新型教学关系进行简单的探讨，并寻找措施，不断完善新型教学关系。

【关键词】以学生为本;小学;新型教学关系;相关举措

众所周知，新课改一直强调素质教育，素质教育的核心是让每一位学生都得到发展，特别是在实践能力以及思维创新这几方面。新课改要求学习方式应该多元化、自主化，在这一要求下，教师与学生在课堂当中就建立了自主、合作的学习方式，这种方式打破了传统的学习方式，并为新型教学关系的构建提供了帮助。但是，如何构建新型的教学关系，只是靠只言片语，是无法详细叙述的。所以，教师就应该不断调整其教学手段，改变其教学观念，不断走进学生的世界。通过相关的调查可以知道，在目前新型教学关系落实的过程中存在着一些问题。如何建立良好的新型教学关系成為教师面临的一大难题。

一、新型教学关系有哪些特点

通过相关的调查可以知道，新型教学关系具有以下特点：第一，教师具备正确的思想，可以在学习和生活当中引领学生，为学生解决烦恼提供帮助;第二，教师具备良好的心态，为了达成双方的共同目标，教师和学生会彼此认可，积极交流，对于那些沟通存在障碍的学生可以展现自己的耐心;第三，教师具有独特魅力，可以吸引学生。……