赵亮

【摘    要】小学语文是基础教育中的重点课程，而阅读作为语文教学中最关键也是最重要的内容，需要小学语文教师重视起来。目前，随着新课改的推进，核心素养成为新的教学目标，教师要在语文教学中渗透核心素养，积极发展学生的语文阅读能力。教师要对教学模式进行扩展，帮助学生积累更多的语文知识，提升其语文阅读能力。本文就核心素养下小学语文课堂拓展阅读教学路径进行探讨和研究，希望能帮助小学语文教师提升阅读教学目标。

【关键词】核心素养;小学语文;阅读教学;教学路径

中图分类号：G623.23       文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）29-0082-02

Probe into the Ways of Expanding Reading Teaching in Primary School Chinese Class under the Core Accomplishment

（Jiangkou Town Central Primary School， Li County， Longnan City， Gansu Province，China）  ZHAO Liang

【Abstract】Primary school Chinese is a key course in basic education， and reading， as the most critical and important content in Chinese teaching， requires primary school Chinese teachers to pay attention to it. At present， with the advancement of the new curriculum reform， core literacy has become a new teaching goal. Teachers should infiltrate core literacy in Chinese teaching and actively develop students' Chinese reading ability. Teachers should expand the teaching model to help students accumulate more Chinese knowledge and improve their Chinese reading ability. This article discusses and researches on the core literacy to expand the reading teaching path of primary school Chinese classroom， hoping to help primary school Chinese teachers improve the reading teaching goals.

【Keywords】Core literacy; Primary school Chinese; Reading teaching; Teaching path

《全日制義务教育课程标准》中提出“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。”其中语文素养是小学生需要具备的听说读写能力，以及学生在语文学习中体现出来的文学修养以及审美情趣和人格修养。同时，新课改中重视学生发展自主、合作、探究的学习模式，需要将学生作为教学主体，培养他们自主学习的能力。因此，作为一名小学语文教师，需要重视学生的综合发展，响应素质教育的要求，丰富教学手段，扩展教学路径，帮助学生提升阅读能力以及文学素养，为学生未来的发展奠定基础。

一、激发学生的阅读兴趣，以培养学生的学识修养

兴趣是学生最好的老师，小学生年纪尚小，正处在身心发展的关键时期，这个时候将兴趣的“种子”种在学生心中，日后便会生出自主学习的“根基”。……