赵珉磊

摘 要：随着时代的发展、经济的发展，教育也在不断进步，这对于英语阅读的教学也产生了很大的影响。处于小学高年级阶段的小学生，对英语的学习能力是有一定增强的，但是在英语阅读方面的学习还有很大难度。所以对小学高年级英语绘本阅读教学需要有一定的重视，对于这方面的策略研究需要深入探讨。

关键词：小学;高年级英语;绘本阅读;策略

引言：英语绘本当中的内容更符合小学阶段同学的心理以及发展特点，受到了许多同学的喜爱。所以说把绘本运用在教学过程当中，能够增强同学们的学习积极性，还可以让同学们在快乐当中学习英语，提升自身的英语学习能力。

一、绘本的概念

绘本在西方是被称为图画书的，而最早时期就可以追溯到欧洲时期，主要起源于17世纪的《世界图解》。世界著名的儿童文学理论家主要是这样对绘本进行解释的，绘本主要是把图画和文字相结合，为同学们传递一些信息以及相应的故事。并且儿童绘本还是根据儿童的发展特点，以及相应水平来制作的。主要是以图画为主，以文字为辅来进行设计的。绘本当中的文字也是极其精炼的图片，也是更能够让同学们接受的。

二、小学高年级英语绘本阅读的重要性

首先来看，用英语绘本进行教学，可以增强同学们的学习兴趣，學习积极性。根据实际情况表明，如果想要让同学们能够更快地掌握知识，老师就应当把趣味性放在第一位，让同学们在使用绘本的过程当中能够学到知识，感受英语自身的魅力。……