【摘要】教育领域中应用的智慧课堂，主要是说教师通过互联网技术的充分、高效利用，进而确保智能化学习平台有效打造，智慧课堂不同于传统知识课堂，其主要是以学生综合素养及自主能力等培养为出发点，重点在于为学生智慧发展提供促进作用，为学生知识和技能有效融合目标的实现提供帮助，使有效的学习体系及框架逐步构建起来。在全球化时代背景下，人才必备的语言技能之一就是英语，因而教师领域开始愈发重视起英语教学。新课标要求高中英语构建智慧课堂、引导学生进行自主学习的过程中，应重点关注学生核心素养的培养，使学生语言表达能力有效提升，所以，对于高中英语教师来说，其承担的任务十分艰巨，必须要通过课堂教学，不断探索核心素养下的高中英语智慧课堂有效构建措施。

【关键词】核心素养下：高中英语;智慧课堂;构建

【作者简介】田甜（1984.01-），女，汉族，安徽蚌埠人，安徽省蚌埠市第一中学，本科，研究方向：英语。

作为语言学习学科之一的高中英语，学生的学习难度往往会很大，新课表下要求高中英语应注意良好学习环境、教学氛围的有效营造，借此为学生更好地学习英语、有效习得英语知识等奠定坚实基础，而要想实现上述目的，就需要高中英语教学中注重现代化信息技术的充分应用，借此实现良好环境及氛围营造目的的同时，促使学生英语知识学习兴趣及热情有效激活，加之多样化教学方式的灵活应用，为学生综合素质全面发展提供进一步促进作用。……