【摘要】在中职英语教育教学中，为培养符合现代化发展的应用型、技能型人才，重视加强中职学生英语核心素养的培养，提升学生综合素质能力和实际应用能力具有十分重要的意义。在英语核心素养背景下，发展小组合作学习模式是根据中职院校学生学习特点，有效提高学生英语水平及各方面综合素质能力培养的有效手段，应当引起英语教育者的重视。但在实际的英语教学活动开展中，中职英語小组合作学习模式还存在一些问题有待改善和加强，因此本文重点根据现阶段在英语核心素养背景下，针对中职英语小组合作学习模式所存在的问题提出了几点策略。

【关键词】核心素养;中职英语;小组合作学习模式

【作者简介】李莉（1974-），女，甘肃省天水市麦积区职业中等专业学校，本科，研究方向：职业学校英语学习如何更有效。

引言

一直以来，英语教育在各个学习阶段的学科教育中都占据着十分重要的地位，随着我国社会经济及经济全球化发展，英语教育的重要地位也变得越来越凸出。在中职英语教学模式创新发展中，小组合作学习模式作为有效的英语教学模式之一被得到了广泛应用，并且也取得了一定的效果，在提高学生课堂参与度及团队合作意识等方面也起到了积极作用。但在不断的教学实践中，在英语核心素养背景下为构建中职英语高效课堂，仍需要继续加强英语小组合作学习模式的研究，才能更有效地达到提升教学效果和提升学生的综合素质能力的目的。……