关于小学生语文素养提高的探究
2021-10-21刘小环
科教创新与实践 2021年32期
刘小环
摘要:在新时代文化背景下,人们语文素养的提高亟待解决,小学阶段作为学生学习发展的重要阶段,在这一时期内教育工作者应当抓紧对于小学生语文素养的培养和提高,但是在进行这一教学工作的过程中,往往面临着无处落脚和教学方法等方面的困境,经研究,我们可以通过理解小学生语文素养提高的重要性来更深层次的了解语文素养提高的方法,对于语文素养提升的具体方法可以通过增强课外读书的质量、家校联动、共同合作、弘扬国学经典、提倡国学文化和引导学生自觉寻找适合自身的方法等来研究。
关键词:语文素养;提升;小学阶段;方法
在2019年,中小学语文课程、教材、考试等出现一系列重大变革,值得教育工作者乃至社会各界人士关注和思考。语文报社新媒体团队通过走访、咨询和大数据分析,遴选并发布了包括政策、人物、事件、现象、新生思潮和核心学术观点等在内的15个年度语文教育备选关键词,经网友投票选出10个关键词。分别是:群文阅读、核心素养、统编教材、整本书阅读、于漪、学理、学习任务群、优秀传统文化教育、批判性阅读、考纲取消。小学阶段是为孩子们打好语文基础的重要时期,我们的教师要肩负好这样的责任和义务,培养好学生的语文核心素养首当其冲,让学生们体会到与语文知识的魅力与内涵,进而通过坚实的语文素养基础提高学生们的语文成绩。
一、对于语文素养内涵的解……
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