家校结合,加强小学生“孝道”教育
2021-10-21杨华强
科教创新与实践 2021年32期
关键词:小学
杨华强
摘要:孝道是中华民族的传统美德,从古至今都流传着“百善孝为先”的名句。孝道的传承需要从娃娃抓起,因此,在小学阶段对,学生进行孝道教育是十分必要的,这就需要家校结合,共同给孩子营造和谐的教育环境。
关键词:家校结合;小学;孝道教育
孝是中华民族的传统美德,几千年来不乏有卧冰求鲤、黄香温席等孝敬父母的典故传承下来。可见,孝道是家庭教育和学校教育中十分重要的一部分。然而就目前的状况来看,小学生的孝道教育并不乐观,现在的儿童受到了社会、学校、家庭的过分宠爱,以至于爱的天平严重失衡,让他们只学会享受,却不懂得尽孝,认为长辈的付出都是理所应当。为了让学生从小学会做人,学校和家庭都应该重视小学生孝道教育,逐步培养学生爱父母长辈的情怀,从而能够爱他人,爱社会,爱祖国。
一、孝道文化缺失的原因
1.1品德教育在学校和家庭教育中没有受到足够重视
虽然国家现在一直在提倡素质教育,但是一些学校教师和家长依然只凭成绩说话,认为只要孩子成绩好,其他的都无所谓。所以,無论是学校还是家庭,都很少涉及到孩子的思想品德教育,几乎把所有的时间都用在应试教育上,用来提高孩子的学习成绩。
1.2在家庭中,老人的地位被忽视
在中国的传统家庭模式当中,很多都是三代人围着一个孩子转,怕孩子磕着碰着,怕孩子吃不好,睡不好,玩不好。于是孩子就成为了整个家庭的核心,老人的地位被忽视,往往看不到老人的需求。……
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