韦良丰

摘 要：小学的教学是比较贴近实际的，在小学数学的教学过程中，应当从学生的实际出发，利用多种形式来设置问题，优化课堂氛围，利用多媒体教学，丰富学生的课堂体验。在数学教学的过程中，要格外注意学生创新精神的培养，优化课堂氛围，提高课堂效率，小学学生的自学能力比较差，在课下时间进行自学是非常困难的，所以教师要利用好课堂的每一分钟，让学生在有效的时间内得到更多的知识。本文对小学数学教学过程中优化课堂氛围的策略进行了讨论和研究。

关键词：小学数学;课堂氛围;创新精神

小学数学课堂教学中优化课堂氛围是极其重要的，良好的课堂氛围能够让学生将更多的精力投入到学习中去，防止学生注意力不集中情况的发生，从而大幅度提高课堂效率，提高学生的学习成绩，但是想要营造良好的课堂氛围，就需要付出很多的努力。

一、小学数学教学过程中遇到的问题

1.1学生缺乏学习兴趣

数学课堂是一个很受限制的地方，大多数教师只会在教室中对学生进行教学，可能会用提问使学生参与到课堂中去，但是这种强制性的行为反而让学生产生厌烦心理，教师应当培养学生的学习兴趣，利用数学带给人的成就感，给学生布置任务时，应当注意任务的难度，不应过难或过偏，要让学生在完成任务的情况下又能够锻炼培养学生的学习兴趣，使学生感受到完成数学任务的成就感。

1.2课堂氛……