彭美君

摘要：在当今阶段的初中数学这门课程的教学中，为了使教学质量得到有效地提升，需要老师在对其进行教学时对自身的教学模式进行创新和优化。伴随着新课改理念的不断实施，以往的教学模式已经被重新定义，并且使现阶段的教育质量得到了高效的提升。然而，在新课改理念不断实施的背景下，现阶段的老师又面临着崭新的教学问题，那就是怎样将自身的教学模式进行更好的优化和创新。本文针对，在新课改理念的背景下，初中数学教学方法的改革与创新做出了简要的分析。

关键词：新课改;初中数学;教学方法;改革创新

在新课改理念的不断实施过程中，我国的教育事业得到了有效的进步，因此，实现阶段的初中数学的教学方式有了更加创新的改变。在以往教学过程中运用的教学范式逐渐地被新教育模式取缔。因为在数学这门课程进行教学的过程中对学生的逻辑思维要求很高，如果老师在对其进行教学时还是运用以往的教学方式，就会导致在学生进行学习的过程中无法专注地投入到学习中去，从而使学生的学习积极性得到降低，进而使老师的教学质量无法得到有效地提升。因此，在新课改理念的不断实施下，初中阶段的数学教学模式一定要对其以往的教学模式进行创新和优化，对学生进行具有多样化的教学，使学生在进行学习的过程中可以积极主动地投入到学习中，从而使老师的教学质量得到有效地提升。……