李光

摘要：核心素养是时代发展之下的一种教育新思想，而学生拥有数学核心素养以后则能够以更加热忱的学习态度参与获取数学知识与技能的过程，得到情感、态度、价值观的发展，让学生拥有适应未来社会生活的能力。作为小学数学教师，需要强调核心素养教学，要让学生在小学数学教学中不仅掌握丰富的数学知识还需要促使学生成长为一名拥有自我学习意识和自主学习方法的学生。这样不仅可提高学生对数学知识的认识和理解，还能够帮助学生在未来的学习中掌握正確的学习方法，从而达到促使学生快速全面成长与发展的目标。

关键词：核心素养;小学;数学

数学是一门逻辑思维意识较强的基础学科， 对学生内在素养、感知理解、逻辑推理等方面的培养具有积极的意义。 同时，加强对学生学科素养的培养与发展，有助于打牢学生的学习基础，增强学生的数学能力。 然而，在当前的小学数学课堂教学中，大多数教师缺乏有效的渗透方法和组织策略，导致学生在核心素养的培养方面存在不足。 因此，作为一名新时代下的小学数学教师，首先要了解小学数学核心素养的内容及内涵，明白小学数学核心素养对学生的成长需要所带来的积极作用，进而本着为学生长远发展着想的教学态度找出优质的教学策略，使学生能够迎合当今社会生活的需求，达到培养学生核心素养的目的。

一、核心素养背景下小学……