赵星

摘要：随着我国新课标的实施，教师不仅要按照新课程标准和语文教学内容的科学体系进行针对性教学，完成知识、技能等基础性目标;还要认真研究小学课内外链接阅读教学的课堂策略，从而激发学生学习欲望，凸显学生的主体性，鼓励学生学会自主阅读与学习，最终高效实现目标。而课内外链接阅读作为我国新课标教育理念的重要组成部分，也发挥着重要作用。基于此，本文就从小学语文课内外链接阅读的价值入手，深入探讨提高小学语文课内外链接阅读教学的具体策略。

关键词：小学语文;课内外;链接阅读

前言：对于小学教育的开展一直都是社会和各位家長关注的重点，其中小学语文课内外链接阅读教学是其领域的重要组成部分。这就需要教师不仅能要在教学模式和教学方法下足功夫，还应对学生的思维创新引起重视，利用教材和课外阅读书籍来有效的培养学生的阅读兴趣，培养阅读能力。通过课外书籍提高阅读的难度，对小学生来说，既有着前期学生课外阅读的经验与认知，在小学语文课外阅读中更有优势，可以培养学生的学习阅读思维能力。

一、小学语文课内外链接阅读的价值

1、引导学生自主学习

在小学阶段的语文阅读中，课内阅读和课外阅读都有着各自的特点，他们可以提升学生自主学习能力的同时，发挥自己的特殊价值。比如，课内阅读比较注重阅读本文的精选阅读，强调阅读方式和阅读技巧，是课外阅读的重要保障;而课外阅读比较注重阅读文本的多样性，是促进学生阅读水平的提升的重要途径。……