【摘要】英语是世界通用语言，我国将英语纳入中学升学考试，可见英语是非常重要的。因此，在小学阶段，英语基础显得尤为重要。小学阶段，最关键的问题之一是英语词汇的学习，学生只有积累并掌握更多的英语词汇量才能为以后的中学英语学习奠定坚实的基础，词汇无论是在语言表达方面，还是在写作方面，亦是在阅读理解方面都占据着十分重要的位置。因此本文就小学英语词汇中出现的问题提出了一些解决策略。

【关键词】小学英语;词汇教学;策略

【作者简介】金丽娟，苏州工业园区星洲小学。

在英语的学习过程中，有“语音、词汇和语法”这三要素，词汇是构成语言的基础。一个人掌握的词汇量的多少会直接影响学生听说读写综合能力的发展，英语写作的前提必须要有大量的英语词汇基础，阅读理解能力也直接受制于词汇量的影响，因此英语词汇在英语的学习中是最关键的一项内容。下文是对于小学阶段英语词汇学习的相关问题的研究，希望对教师的课堂教学能够起到一定的促进作用。

一、当下小学英语教学现状

英语通常被小学生认为是所有学科中最难的一门学科，这是由于小学生没有英语学习的基础，从她们的幼儿园和日常生活中很少接触到英语，因此小学生在面对一门陌生的课时，会觉得英语很难学。从多年的实践教学经验来看，当下小学英语教师主要面临以下问题：第一，小学生对英语课不感兴趣，觉得英语课很无聊;第二，口语表达能力差，学的是中国式的英语，只能应付考试;第三，对于英语词汇的记忆效果差，记不牢，而且容易忘记。……