刘兴丽

摘 要：随着我国教育事业的不断发展，初中教学在教学事业中承上启下的作用越来越突出，英语学科在教学中的地位更是越来越高，因此，初中英语也受到越来越多人的重视。由于时代的快速发展，传统英语教学中逐渐出现了一些无法适应现代英语教学要求以及无法顺应时代潮流的問题，而探究式教学能有效解决这些问题。文章主要论述了当前初中英语教学中出现的问题、运用探究式英语教学的意义以及探究式英语教学的实践运用。

关键词：初中英语教学;探究式教学法;实践运用

中图分类号：G633.41             文献标识码：A                文章编号：2095-624X（2021）35-0065-02

引言

近年来，新课程教学改革正在全国各地激烈地进行着，各个年级、学科也都在积极地组织创新教学，这也尤其表现在初中英语教学上。英语作为国际语言，在国际交流中发挥着重要作用，因此，对广大学生加强英语培训十分重要，对初中英语教学进行教学改革更是势在必行。将探究式教学法运用到初中英语教学中，希望能够提高学生在课堂上的积极性，提升学习效率，解决传统教学中存在的问题，打造新型高效课堂，从而最高限度上与国际接轨。

一、当前初中英语教学中出现的问题

在传统的初中英语教学课堂中，通常都是教师站着，学生坐着;教师说着，学生听着的模式，学生经常处于一种“被告诉”“被灌输”的状态，很少对一个知识点先理解再掌握吸收。尤其对于不是本土文化的英语学科，由于存在文化差异问题，学生在学习英语时只是死记硬背，没有从思维层面达到理解和认同，更不用说达到文化层面上的欣赏了。……