刘莉鸣

摘要：民族民间音乐承载我国人民生生不息的民族精神，传承我国悠久绵长的历史文化，是对幼儿进行民族教育的优秀素材。民族民间音乐是中华传统文化的组成元素，简单深刻的内容有益于幼儿身心发展，有利于丰富幼儿的审美能力，有利于启迪幼儿想象力和理解力。本文通过分析民族民间音乐对幼儿教育价值和教育现状，提出了四点民族民间音乐在幼儿音乐教学中的具体应用，旨在提高幼儿音乐课程趣味性，发扬中华传统文化。

关键词：音乐教育;民族民间音乐;教学应用;幼儿教学

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-33-167

随着社会精神水平的需求日益提升，我国对幼儿教育开始改革，提倡丰富幼儿教育内容，加强对幼儿爱国主义教育。中华文化传递民族精神，传播和继承传统文化应从幼儿抓起。民族民间音乐是中华传统文化的组成元素，简单深刻的内容有益于幼儿身心发展，有利于丰富幼儿的审美能力，有利于启迪幼儿想象力和理解力。为了充实幼儿园音乐教育，培养幼儿感受音乐、欣赏音乐的艺术能力，要将民族民间音乐教育资源充分应用到幼儿教育中。

1民族民间音乐在幼儿音乐教育中的价值

民族民间音乐承载我国人民生生不息的民族精神，传承我国悠久绵长的历史文化，是对幼儿进行民族教育的优秀素材。幼儿心智尚在发展阶段，容易接受新文化，民族民间音乐教育对幼儿身心发展奠定了基础。……