李娟里

摘要：环境问题已经成为全球关注的一个重点问题，我国政府为此提出了可持续发展理念，也就是绿色发展理念，而这一理念在高中化学新课标中也有体现。化学知识和技术在社会经济發展的过程中起着非常重要的推动作用，尽管如此，我们也应看到一些化工产业对生态环境造成的破坏。在这一背景下，培养高中生的绿色化学思想是非常必要的，有助于其在日后从事相关行业时能够考虑到化学生产对环境的污染问题，为社会环境的可持续发展做出一定的贡献。基于此，本次研究具有一定的现实意义。

关键词：高中化学;绿色化学;教学探究

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-33-163

所谓绿色化学思想，就是相关人员在化学工艺、化工生产流程等的设计过程中，科学运用化学知识和原理来尽量减少可能产生的污染物和有害物质的排放，甚至是实现“零排放”。绿色化学思想涉及以下内容：可持续发展观，也就是要求相关人员利用化学知识和技能在促进经济发展的基础上，也要关注环境问题，尽量减少污染排放，这样才能让人与自然的和谐发展成为现实;生态价值观，要求教师在引导高中生探究和学习化学知识、原理的过程中，能够联系现实生活，让其认识到绿色化学对于生态发展的重要价值;发展绿色化学思想，教师在教学的过程中应引导高中生了解绿色化学思想，并且创造性地利用该思想解决日常生活中的一些问题，从而达到发展绿色化学思想的目的。……