马小梅

摘要：足球在我国的历史很久远，在古代便有蹴鞠此项体育项目，和目前的足球十分相似。随着社会的不断发展，在小学体育的教学中，足球教学也成了十分重要的教学内容。因此在小学体育教学的过程中，教师应当对足球教学知识的传授予以重视，在教会学生知识的同时，促进其身体的健康发展。

关键词：校园足球赛;小学体育;教学实践

中图分类号：A 文献标識码：A 文章编号：（2021）-34-427

引言

小学生由于年龄较小，往往正处于生长发育的关键时期。虽然人们对孩子成长的关注度有所提高，但一部分家长并没有对孩子的体育锻炼予以重视，而这也就会给小学生身体素质的提高产生不利的影响。通过在校园中举办足球比赛不仅可以推动体育教学体系的完善，与此同时学生在其引导下也可以进行一定量的足球运动，进而实现身体素质的改善，这样就可以促使其在小学阶段更加快乐、健康地成长。

一、校园足球赛对于小学教学实践的价值

以陶行知的“生活即教育”思想为指导思想，校园足球赛的方式可以提高当前小学体育教学的影响力和地位，这对学生的发展和提高学校的办学水平具有重要意义。最重要的是，校园足球比赛可以帮助学生加深对足球技巧的掌握和理解，激发他们对足球比赛的热情和热情，提高他们的参与度。第二，校园足球赛可以培养学生的团队合作能力，改善学生的感情，通过集体荣誉建立良好的人际关系，促使他们大大加强对足球的兴趣，促进学生完成日常教学后的身体健康。……