小学语文信息化课堂的思考
2021-10-16税月莉
家庭教育报·教师论坛 2021年35期
税月莉
【摘要】在信息化大环境下,小学语文教学渠道以及教学方式呈现了多元化的传播形态,这种方式对传统小学语文教师开展的教学工作提出了更高的要求。目前,信息技术的发展势头非常迅猛,专业技术更新换代非常快,社会的各大领域深受信息技术的影响。借助信息技术平台将丰富多样的教学资源与教学渠道进行整合,实现小学语文教学与信息技术有机结合,为学生创造更优质的学习平台,帮助学生转变学习方式,由以往被动接受学习转变为自主学习的方式,提高学生自主学习的能力,不仅丰富语文教学资源,活跃语文课堂教学氛围,还能调动学生的积极性,信息技术已成为当今教师提高教学效率的必要手段。
【关键词】小学;语文;信息化课堂
引言
在社会现代化发展迅猛的今天,教育也逐渐走向现代化,教育现代化具体包括教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化等。从观念到方法、从教学到学习、从教师到学生,教育现代化的发展渗透于每一细节之中。信息化是教育现代化发展的主要体现。教师从最初的一只粉笔到多媒体课件再到交互式白板一体机,学生在课堂中也可以不再只观看教师的“独角戏”,甚至可以在电子设备上自己进行操作学习,不论是教师还是学生,教育教学和学习的设备和手段都在朝着信息化方向不断发展。信息化课堂给教师的教育教学和学生的学习带来了前所未有的便利,使教育教学、学习的方式更加多元化,充满创造性。……
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