霍佳

摘要：随着时代发展数学学科的学习也变得愈加重要，对于小学生而言，数学也是必修科目，是其后续进行系统学习的立根之本。有效教学是近年来广泛应用于小学数学课堂的教学模式，其将教学利益作为核心，以开展高效的课堂教学作为基础，在提升数学课堂教学质量中发挥着至关重要的作用。因此，教师在进行小学数学的教学时，应注重发挥教学才能，不断地调整自己的教学方案，让学生不断适应自己的教学方式。

关键词：小学数学;课堂效率;教学方法

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-35-272

课堂是开展教学活动的基本渠道，也是培养学生能力的关键途径，对于小学数学学科来说也同样如此。在新课程背景下，越来越多的教师开始对课堂教学模式进行创新，转变教学理念并深入贯彻，为小学数学教学指明了方向和思路，有效提升了数学课堂教学效率，对培养和提升小学生的数学核心素养有着十分重要的意义。因此，进一步分析新课程背景下小学数学有效教学的要点与策略尤为关键，教育工作者应予以充分重视。

一、生活化学习，激发学习兴趣

小学生年龄较小，充满求知欲与好奇心，教师在数学课堂教学中要抓住小学生的特征，激发他们学习数学的兴趣，这是提升课堂教学效率的关键。其中最重要的，就是建立起与生活之间的联系，利用好学生的生活经验以及学生对生活的探究愿望，引导学生运用数学知识去解决生活中的问题，将生活与学习实现贯通，以体现知识的应用价值。……