郑崇鑫

摘要：在当前教育教学理念不断更新的今天，小学数学游戏化教学能够有效促进学生学习能力的提升，激发学生的数学学习兴趣，提高数学成绩。数学作为小学生重要的基础性学科，对学生今后的工作、生活影响十分深远，作为小学数学教师自身应当切实提高对数学课程的重视程度，积极利用游戏化教学模式为小学生开展教学活动，以更好地顺应学生的实际学习需求及兴趣喜好。随着新课程改革的不断推进，教师的教学手段及教学理念也要及时更新。教师在实际教学过程中，应当充分考虑小学生现阶段的身心发展特点，结合数学教学内容，为学生编排相应的游戏化教学内容，切实激发学生的数学学习兴趣，帮助学生更快地掌握数学知识中抽象、复杂的知识点，从而有效提高小学生数学学习效率。

关键词：小学数学;游戏化教学;方法策略

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-34-024

随着当前新课程改革的不断推进，在当前教育改革背景下其要求教师应当以培养学生创新意识及实践运用能力为主要的教学内容，是开展与所有学生、针对所有学生共同进步发展的教育工作。游戏化教学模式作为教育教学领域重要的研究内容之一，同时也是新课程改革背景下以生为本教学理念的重要体现，我国各地学校逐渐将游戏化教学上升到一个全新的高度，科学开展游戏化教学模式能够有效拉近师生之间的距离，对学生的身心发展起到积极性作用，促进学生德智体美全面发展。……