林芬

摘要：针对当前小学生对语文的学习不感兴趣的问题，教师要运用能够激发学生语文学习兴趣的教学方法，以促进学生有效的学习语文知识。在语文的教学中教师应该运用好课堂导入的教学方法，只有教师高效的课堂导入才能激發学生的语文学习兴趣。在课堂教学中教师不能单纯的运用课堂讲授的教学方法，在教学中教师应该运用课堂讨论的教学方法，这样有助于激发学生的学习兴趣，有利于使学生在高效的环境下学习语文知识。在语文的教学中教师应该对学生进行课外知识的延伸，合理的向学生延伸课外知识可以使学生感受到语文的丰富多彩，有利于激发学生的语文学习兴趣。

关键词：小学语文;学习兴趣;激发策略

在小学语文的学习中，兴趣是最好的老师，只有将学生对小学语文的兴趣开发出来，才能让学生在小学语文学习中感受到学习小学语文的快乐，学生才能喜欢上学习小学语文，从而提升在小学语文课堂上的注意力，才能到到提升学习效率的效果。因此教师在小学语文的教学中，应该注重对学生兴趣的培养，让学生养成自主学习的习惯。兴趣教学也能充分调动教师和学生两方面的积极性，让教师善于教学，让学生乐于学习，从而实现高效课堂。

一、利用教材，提升语文素养

语文是我国小学阶段教育的基础学科，小学生的语文能力还在初期阶段，所以，教材中的语言文字练习对学生来说是很好的学习资源，教师要抓住这些特点，帮助学生更好的提升语言文字应用能力。……