汪杰

摘 要：本文主要简单介绍了翻转课堂的相关内容，来探讨翻转课堂在中职计算机Photoshop课程教学中的有效应用，以改变传统的课程教学模式，不断地创新中职计算机Photoshop课程教学手段，从而保障中职计算机Photoshop课程教学质量，实现教学效益最大化。

关键词：翻转课堂 中职计算机 Photoshop 课程教学

近年来，随着我国素质教育改革的深入推进，中职教育积极响应其号召，旨在突破传统的应试教育模式，培养出更多高素质的优秀人才。Photoshop课程是计算机教学中的重要组成部分，必须予以高度重视，不容忽视。在中职计算机Photoshop课程教学过程中，应当转变传统的课程教学模式，充分发挥现代科学技术的作用，采用现代教育方法，引入翻转课堂，以激发学生的学习积极性，突出学生在课堂教学中的主体地位，予以学生有效的教学指导，从而提高学生的Photoshop操作能力，提升中职计算机Photoshop课程教学水平。

1 翻转课堂的相关内容

翻转课堂不同于传统的教学课堂，其不仅能够利用课堂教学时间来向学生传授知识，还能够合理规划课外时间，突出学生的主体地位，让学生利用教师所上传的相关教学资料来进行自主性学习，有利于培养学生的自主探究能力，学生可以随时随地查询资料，提出学习中的问题，与教师和其他同学进行有效的交流和讨论，从而真正掌握知识点，学会应用所学知识点，保障教学质量。

2 翻转课堂在中职计算机Photoshop课程教学中的有效应用

2.1 重视课前预习，提升学生自主性