◆摘  要：近些年高校思政工作受到了社会各界的广泛关注，思政育人工作成为高校教育的重要工作内容。而对于高等专业教育，思政育人要和专业课程教学进行有效的融合，充分发挥出专业课程隐性教育的作用和价值，逐步实现高等院校专业课程思政育人的改革和创新。基于此，本文以《三维模型制作课程》和思政育人教学实践进行了分析和讨论，在介绍了三维模型制作课程特点的基础上，对该课程和思政育人教学实践进行了重点分析和讨论，希望可以为提升三维模型制作课程的思政育人效果提供一些参考建议。

◆关键词：三维模型;制作课程;思政育人;教学实践

为了更好的把思想政治教育工作和高校专业课程进行有效的结合，在提升高校学生们专业课程的基础上实现思政育人的目标，在《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思政政治工作的意见》中明确了高校思政育人的重要价值和地位，同时也提出要充分发挥出专业课程中思政育人的作用和意义，把思政育人和专业教学进行有效的结合。本文以《三维模型制作》课程为案例，对思政育人教学实践进行了分析和讨论。

一、三维模型制作课程介绍

《三维模型制作》课程主要是面向数字媒体技术专业影视特效和动画技术方向高职院校学生们开设的一门专业课程，此课程的开设一般在第二学年的第二学期。通过课程的开设来让学生们了解三维……