实战模块教学模式在体育教学中的运用研究
2021-10-13刘东洪朱登科刘红菲陈锦香王冕
体育时空 2021年12期
刘东洪 朱登科 刘红菲 陈锦香 王冕
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2021)06-025-02
摘 要 在现代高校体育教学中,由于学生越发重视在体育技术和体育能力双方面的发展。因此,教师在进行教学时一定要重视实战模块的训练,以提升学生的体育技术水平,让他们体会高校体育教学的发展和运动竞技性的魅力,同时让趣味化的体育活动和实战训练模式更好地充斥在高校体育课程之中。
关键词 实战模块教学 体育教学 高校体育 教学质量 运用方式
一、实战模块教学模式在高校体育教学中的作用
(一)实战训练能够提升学生的交流和观察能力
高校学生的交流和观察能力在体育教学中应得到更好的展示和提升。在高校的体育教学中,要想取得较好的成绩,就离不开学生之间的相互交流,以及与教师之间的相互交流。因为只有通过交流的方式,才能让实战教学得到更好的启蒙和发展,才能提升学生的注意力和观察能力[1]。
(二)实战训练能够提升高校体育教学的精准性
在当前高校的体育教学中,只有通过实战情境训练的模式,才能让体育教学的内容更加精准实施,并且保证教学的精准作用。因此,在当前的高校体育教学过程中一定要重视学生的实战训练,让学生精准把握需要掌握的学习内容,并且开展综合性学习,以期不断地提升学生的体育发展潜力,促进学生全面发展[2]。我们不能小看施展模块教学在高校体育教学中的作用,只有真正落实实战教学模块的内容,才能有效发挥高校体育课程教育的新方式的作用,提升教育效果精准发展,最终发展学生综合素质。……
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