韦少平

摘要：语言表达能力是一个人在日常生活中需要拥有的基本技能，小学生正处于学习语言的起步阶段，是培养表达语言能力的重要奠基时期，因此学校和教师要对学生表达能力起到重视。目前，农村小学生语言表达能力低是普遍存在的现象，教师需要根据实际情况采取不同的应对措施，对学生进行有效的指导和帮助。因此，本文主要针对如何提高农村学生语言表达能力的提升策略进行探讨。

关键词：农村学生;语言表达能力;提升策略

引言：

在目前社会中，表达能力是当代人必须具备的基本要求，对于人的发展非常重要，是人在学习工作中必须用到的基础技能，但在很多农村地区，学生的表达能力较低，种种因素影响了学生的语言表达能力，学校和教师应在学生的语言学习和表达能力方面进行重视，对学生进行长期的引导和帮助，为农村学生提供优越的学习环境和表达机会。在学生的日常学习中，培养学生对待事物的判断和思考，增强学生的思维能力和语言积累，有助于学生更好的表达自己的内心想法，帮助提升与他人交谈的质量，建立更优质的人际关系。

一、造成农村家庭孩子语言表达能力较低的因素

（一）农村家庭的父母不会做正确引导

目前农村家庭中孩子的语言表达能力较低，主要是受家庭教育的影响，农村家庭父母通常文化水平不高，不善于与孩子沟通，对于学生的教育和指引非常少，家长在日常生活中不能给孩子进行正确的教导，也没有良好的学习环境来助于学习，学生在与家长的日常交流中学不到更好的词语来进行情感表达，是目前影响学生表达能力的重要原因。……