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基于云端的数字动画课程教学改革实践

2021-10-12杨伟杨杰

锦绣·下旬刊 2021年10期
关键词:教学改革

杨伟 杨杰

摘要:传统的教学模式一般都以封闭的形式进行教学,而云端教学恰恰打破了这一形式,它实现了传统教学模式的封闭性向开放性的新型转变和改革,使得最新的教学实现现实情境和虚拟情境的有效的拓展的延伸,并且还可以将传统的教学模式中的单一式的师生互动转别为更加多元化的教学方式,将传统的浅表的讲解升级为更加深层的知识传递方式。云端教学平台的出现,不仅可以有效促进新课程改革的推进,而且也为数字动画课程的教学方式带来了更多的可能性。

关键词:云端教学;数字动画课程;教学改革

云端教学技术,是在互联网教学技术和云计算等技术的基础上所形成的的一种全新的教学方式。云端教学顾名思义已经不再局限于以往传统教学活动中的黑板教学或者教材教学,而是一种将电子信息技术充分运用并且富有弹性学习机制的新型教学手段。它对提升学生的学习兴趣和学生的专业技能有着及其重要的意义和作用。数字动画课程教学的关键性是在于学生进行实践,但在目前的数字动画课程的实际教学活动中,还以传统的教学方式为主进行教学,这对培养学生的专业能力有着很大的阻碍作用。

一、云端与教学模式的改革

在传统的教学模式中,一般都是以讲解理论知识为主的教学模式。而对于数字动画课程教学这一课程来说,更加注重培养学生的实践性,单纯的讲解并不能使学生充分的学到此门课程的专业技术能力,传统的教学模式虽然也会有相应的实验课程,但这种实验课一般只是对教材内容知识的巩固,并没有什么实际意义。……

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