谭丽

◆摘  要：小学体育的教学目标史培养小学生的健康的身体，让小学生养成良好的运动习惯，促进小学生的身心健康发展。通过小学体育课堂来锻炼小学生的身体素质。同时，通过小学体育教学来促进小学生进行身体锻炼，同时能够有效地结合情景教学进行体育教学，促进体育课堂的有效展开。

◆关键词：情境教学法;小学体育;课堂教学

在我国现今的传统文化当中可以发现，师生互动教学是各个年龄阶段人们游戏的重要性方式。体育师生互动教学不仅是游戏方式，其还带有一定的教育手段小，且吸引了社会的各个阶层的关注。因为通过师生互动教学的展开，能够有效锻炼人的身体，还能够促进人的健康成长，因此可以将师生互动教学融入小学生教育中，通过体育活动的展开能够有效地优化小学生的课堂教学，同时针对体育活动与教育教学进行有效的结合，能够对促进小学生进行游戏活动，培养小学生的身心健康能够起到很大的帮助。

师生互动教学融入小学生活动具有一定的教育教育意义。因为在现今的小学生教育当中，通过小学生教师教学融入师生互动教学的展开，能够教育出小学生正确的人生观、价值观、世界观，同时能够让他们更好地认识世界以及了解世界，扩大了他们的视野。

一、小学体育课堂现状

针对现今小学体育课堂存在的现状探讨。首先是小学体育课堂的授课形式的单一。因为现今小学体育老师对于体育课堂授课方法较为单一，比如说;一般是要求小学生进行跑步，或者是带领小学生做一些运动前的准备活动。……