赵志勤

父母教养方式受到父母性别、受教育水平、子女所在年级和学校类型而不同，也与城市、农村不同地区和不同民族有关。不同学校类型的父母采取的教养方式也存在差别，因此在父母教养方式的调整上要结合学校、家长、学生及社会干预的共同作用才能起到良好的效果。

一、放纵型

这类父母和权威型父母一样对儿童抱以积极肯定的情感，但缺乏控制。父母放任儿童自己做决定，即使他们还不具有这种能力，例如，任由儿童自己安排饮食起居，纵容儿童贪玩、看电视。这样教养方式下的儿童大多很不成熟，他们随意发挥自己，往往具有较强的冲动性和攻击性，而且缺乏责任感，合作性差，很少为别人考虑，自信心不足。

最近天比较炎热，孩子们都穿了衬衫和一件外套，有时候玩耍时还会出汗，可是今天来上学的时候，娜娜却穿着一件貂皮的外套。我一问才知道原来这是娜娜妈妈给娜娜买的新衣服，打算留着明年穿，可是娜娜看到了想穿就穿了，我问娜娜“妈妈没有告诉你不能穿么”，她说“我起床的时候爸爸妈妈已经上班了，我自己穿的衣服然后阿姨送我上学。娜娜的爸爸妈妈是名副其实的事业型的夫妻，他们整天忙着工作，很少顾及家里，只要娜娜不出事他们就无所谓，所以娜娜每天想穿什么就穿什么，家里的保姆只负责接送上学，所以娜娜根本不了解现在应该穿什么衣服。

二、溺爱型

家长们的偏爱易使子女在家庭中处于一个比较特殊的地位，受到过分的照顾和溺爱，容易产生任性、自我中心、依赖性和缺乏韧性等不良的人格特点。……