曲玲

◆摘  要：兴趣是学生学习英语最好的老师，是推动学习最有效最直接的原动力。本文主要通过课堂气氛、情景教学、游戏教学、注重评价及师生关系这几方面来谈如何培养学生学习英语的兴趣。

◆关键词：小学英语;兴趣;培养;课堂气氛;创设情景

布卢姆说过：“学习最大的动力，是对学习材料的兴趣。”爱因斯坦说过：“热爱是最好的老师，无论什么法离开了学生的热爱和学习主动性，教学都不会取得理想的成绩。”所以在教学过程中不仅教学形式要多样化，要根据学生的心理特点、认知水平因材施教，更主要的是教师要以情感人，在课堂中设置更多的人有趣的练习来激发学生英语学习的兴趣，因此作为少数民族地区的一名农村小学英语教师，我特别注重培养学生英语学习的积极性。那么，在教学中如何激发学生英语学习的积极性呢？多年来，我在这方面进行了不断的摸索。

一、创造气氛，愉快教学

学习语言，语言环境相当重要，我尽量使用英语组织教学，为课堂创造浓厚的英语气氛。在课堂上，我经常设计形式以及内容新颖的课件，有趣的活动，具有悬念的问题链，并配有教材中形象生动的插图来进行本课的语言教学，充分的调动了学生的思维，并激发了学生从低阶思维到高阶思维的能力的提升。教材中许多精美的视频以及插图，能更有效的激发学生的英语求知欲，进而学生英语学习的兴趣也逐步增强，学习内驱力自然逐步增强。……