陈利泉

摘 要：高中体育特长生的培养是为我国体育领域输送优秀人才的重要过程，由于教师及家长受到传统思想观念的制约而对特长生训练未产生较高的重视，导致体育特长生在训练方法与训练指导等方面都未达到科学化要求，阻碍了体育特长生的快速成長与发展，同时也制约了我国体育领域的发展。因此，需要对高中体育特长生的训练观念与训练方式进行改革，在保证体育特长生训练质量的同时提高训练效率。

关键词：高中;体育特长生;训练效率;提升措施

高中体育特长生是否能良好发展是由训练效果决定的，在训练的过程中需要具备针对性的训练及强化性训练的过程，在保证训练效果达到最佳的同时促进体育特长生更好地发展[1]。要实现这一目标，体育教师在训练体育特长生时要采用有效的训练手段，在有效提高训练效率的同时促进体育特长生的优势及不足都得到有效的成长，以下内容针对如何对高中体育特长生进行训练，达到提高训练效率的策略进行了研究。

一、对高中体育特长生训练效率产生制约的因素

1.学校与教师未重视体育特长生的训练

分析当前学校与教师对体育特长生的训练所具有的重视程度可知，因为学校与教师受到传统教育思想观念的影响力度较大，在思想方面未对体育特长生的训练过程产生较高的重视，由于缺乏重视而在设计训练方法时也未达到科学化的要求，对体育特长生的优势未起到有效促进的作用、对存在的不足也未有效地进行改善。……