【摘要】随着我国经济的快速发展，国家越来越重视体验式教学法在英语教学中的应用。为进一步增强该种方法在英语教学中的应用成效，需要根据实际情况增强学生的学习兴趣，以培育高素质的英语人才为目标。当前大学英语教学使用体验式教学法来提高教学效果，在教学对象、教育内容上面做出了改变。本文将从体验式教学法的原则、意义等进行详细分析。

【关键词】体验式教学法;大学英语;教育教学

【作者简介】高爱景，郑州商学院。

一、 前言

体验式教学法是新型的以学生为教学中心的教育模式，鼓励学生积极主动地参与课堂教学活动，以学生的情感学习为主要方式，对学生进行系统性的知识教学。当前体验式教学在大学英语教学中发挥了显著功效。

二、 体验式教学法的原则

当前体验式教学法因为独特和效果佳而被广泛使用，这种教学方式也有规范化的原则：

1.情感统一。体验式教学主要利用的是学生的情感因素，因此在进行体验式教育的时候，需要使学生的意识统一和非智力统一，集中学生的思维，培养钻研精神，并且调动学生的情感、兴趣等，促进学生的潜力发展。在此过程中学生的情绪会有所改变，这样才能呈现出体验式教学的效果。

2.轻松的学习环境原则。体验式教学强调的是轻松的学习环境，因为只有在这种环境中人们才能真正展开自己的思维和想象来寻找答案。在这种状况下，学生的思维可以得到无限发挥，思考和体验成了一种享受，从而沉浸到学习的快乐中来。……